日期:2025-05-19 14:28:07 来源:省教发综评
4月22日,教育部发布2024年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,全国高校共新增专业点1839个,调整学位授予门类或修业年限专业点157个,停招专业点2220个,撤销专业点1428个,专业调整优化力度进一步加大。
图源:教育部
此次增设的29种新专业,包含4种医学相关的本科专业,分别是医疗器械与装备工程、老年医学与健康、健康与医疗保障、药物经济与管理。
今天我们就来了解一下医疗器械与装备工程专业!
医疗器械与装备工程
随着大数据、人工智能等技术的不断应用,医疗器械设备的种类和功能也越来越丰富,它们在医疗领域的作用也日益凸显。越来越多的医院和医疗机构开始注重引进先进的医疗器械设备,提高医疗服务水平和竞争力。
伴随医疗器械的快速发展,对高素质专业人才的需求日益迫切,该领域需要技能精湛的工程专业毕业生来帮助维护和创新,于是,医疗器械与装备工程专业应运而生。
专业简介
授予工学学位。课程涵盖基础医学、临床医学概论、医学仪器原理、医学影像仪器等,还涉及机械设计、信号处理等工程知识,另有法规课程与实践教学。培养能掌握多学科知识,熟悉仪器原理,具备研发能力的复合型工程技术人才。
✓主干学科:基础医学、临床医学、医学物理学、生物学、工程学等。
✔核心课程:基础医学概论、临床医学概论、医学物理学、现代生物医学工程技术、医疗器械概论、医学仪器原理、医学影像仪器、药物制剂与工程、医学检验仪器、机械设计、信号与线性系统、数字信号处理、临床检验仪器原理及技术、化学与生物传感器、医疗器械注册管理法规、人工智能导论等。
开设院校:目前只有徐州医科大学和山东第一医科大学开设了此专业。
徐州医科大学培养方向:
医疗器械与装备工程专业旨在面向科技发展前沿,把握健康事业和健康产业发展新态势,顺应信息技术、数字技术的快速发展,推动医学与其他学科深度交叉融合,是服务国家重大需求急需紧缺医学相关专业,培养掌握医疗器械与装备工程相关的医学、工程学等学科的基本知识,熟悉电子技术、计算机技术和信息科学、医学仪器、医疗装备的基本原理,具有医疗器械与装备领域新技术研究、新产品开发的基本能力,能从事医疗器械与装备的制造、运行、维护、管理、质量监督、检测、生产过程控制等相关工作的复合型工程技术人才。
山东第一医科大学培养方向:
以“医学+工程”为核心,突出“AI+”未来医疗场景特色,以“项目化学习”和“AI赋能教育”方式构建新型科教融合人才培养课程体系,致力于培养具备工程实践能力、临床应用思维与创新精神的高层次复合型人才,未来可在医疗器械设计与制造、临床设备运维、装备检测认证等关键岗位发挥重要作用,为未来智能医疗与高端医疗装备产业高质量发展提供有力的人才支撑。
专业发展前景
早在2021年3月12日发布的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》中,就强调了对医疗器械的重点布局,突破腔镜手术机器人、体外膜肺氧合机等核心技术,研制高端影像、放射治疗等大型医疗设备及关键零部件。
相关数据显示,2022年全球医疗器械市场规模预计达35479亿元,中国是仅次于美国的第二大医疗器械市场,达到1.3万亿元,同比增长12%;从2017年(7374亿元)到2022年的年均复合增长率为12%,高于我国总体制造业增长水平,预计到2025年将突破1.8万亿元。
报考建议
⒈动手能力较强:对器械有着浓厚的兴趣,看到电子产品、机械装置就想研究原理
2.耐心细心缺一不可:调试一台监护仪可能需要反复校准参数,花费大量精力。
3.有共情能力,能及时换位思考:能够站在医务工作者以及患者方面思考问题(比如:轮椅如何设计更适合老年人?)
4.接受“终身学习”:医疗技术迭代快,从AI辅助诊断到3D生物打印,要持续更新知识。
最后:这个专业不适合“躺平”——要学的东西多,动手要求高,但每一次看到自己参与研发的设备被推进手术室、送到基层医院,那种“用技术救人”的成就感,远超普通工科。
(本文内容整理自网络,如有侵权,请联系管理员修改)
COPYRIGHT © 2021 南京才彦鸿志研学旅行社有限公司 版权所有